10 juin 2020

Travail pour jeudi 11 et vendredi 12 juin CE1/CE2

Chers parents et enfants,

J'espère que vous allez tous bien! Je remercie ceux qui continuent à me faire des retours. C'est important pour moi de savoir si vous réussissez à suivre le travail que je vous propose.

Pour tous les enfants:

- Lire au moins 20 minutes chaque jour.

- Lire à voix haute, sous le contrôle d'un adulte, cette fiche documentaire et répondre aux questions en faisant une phrase complète (avec majuscule et point). l-e-cureuil-roux-fiche-documentaire-ter-Vanelo.pdf

- Finir d'apprendre sa poésie et la réciter à un adulte (si ce n'est pas déjà fait). Si vous le souhaitez, m'envoyer la vidéo....

Pour les enfants de CE1:

Français:

- Dictée : Les légumes et les fruits sont très bons pour notre santé. Ils poussent dans le jardin. On doit en manger tous les jours et on peut les déguster à n'importe quelle heure!

- Grammaire : Le groupe sujet CE1 (1).pdf

Mathématiques :

- Calcul mental : Trouver 508 et 596

- Résolution de problèmes : Problèmes 5    n°2 (sans poser l'opération)

- Calcul : La multiplication à 1 chiffre : multiplications CE1 1 .pdf

Pour les enfants de CE2:

Français :

- Dictée : Pour faire une quiche, nous pétrissons la farine et le beurre. Nous aplatissons la pâte. Nous la garnissons d'un mélange d'oeufs battus, de crème fraîche, de poivrons et de tomates... Elle blondit dans le four. Nous la dégustons au dîner avec une salade verte et des tomates rouges et jaunes.

- Conjugaison : Récrire la dictée en remplaçant nous par je.

- Grammaire : La phrase interrogative phrases interrogatives CE2.pdf

 

Mathématiques:

- Calcul mental : Trouver 789 et 999

- Résolution de problèmes : Problèmes p53 n° 10 et 12

- Calcul : Pour expliquer    https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/calcul-pose-de-soustractions/soustraire-des-entiers-avec-retenue-methode-par-cassage-22.html

La soustraction avec retenues : La-soustraction-posée-CE2-1.pdf

Bon courage à tous. Si vous avez besoin, n'hésitez pas à me téléphoner à l'école ou m'écrire un mail.

Cordialement,

P. Latouche.

 

 

8 juin 2020

Travail CE1 CE2 mardi 9 juin

Bonjour à tous !

 

Voici le travail à réaliser ce mardi 9 juin :

Pour tous les élèves :

  • Lire 20 minutes un album, un magazine, une bande dessinée...
  • Production d'écrit : je décris l'image en faisant des phrases.
  • Problèmes :
    • Léopold achète 7 pains au chocolat à la boulangerie, ainsi qu'un gâteau à 6€. Il dépense 20€ en tout. Quel est le prix d'un pain au chocolat?
    • Le libraire a vendu 4 cartons contenant chacun 8 encyclopédies. Il a également vendu 5 cartons comprenant chacun 7 dictionnaires. Combien de livres a-t-il vendus en tout ?
  • Français : Lire le document et répondre aux questions suivantes  fiche-eleve-La-montagne-aux-trois-questions.pdf
  • Géométrie : Faire les deux fiches suivantes du document sur les quadrillages reproduction sur quadrillage 8 fiches.pdf

 

Pour les CE1:

Transformer le texte suivant en remplaçant "les pandas" par "le panda".

Les pandas géants vivent en Chine, cachés dans la montagne à 2000 mètres d'altitude. En hiver, il y fait très froid mais les pandas s'amusent dans la neige. Malgré leurs 130 kilos, ils sont très bons grimpeurs. Nomades, ils n'ont pas de refuge à eux comme d'autres animaux.

 

Pour les CE2:

Transformer le texte suivant en remplaçant "les pandas" par "le panda".

Les pandas géants vivent en Chine, cachés dans la montagne à 2000 mètres d'altitude. En hiver, il y fait très froid mais les pandas s'amusent dans la neige. Malgré leurs 130 kilos, ils sont très bons grimpeurs. Nomades, ils n'ont pas de refuge à eux comme d'autres animaux. Les pandas, noirs et tachetés de blanc, ne sont pas comme les ours qui dorment tout l'hiver. Eux, n'hibernent pas et cherchent toujours à manger.

 

Bon courage à tous, à bientôt !

Maitresse Rachel

8 juin 2020

Suite des productions de géométrie CM

Bonjour à tous !
 

Voici la suite des productions géométriques des élèves de CM, n'hésitez pas à m'envoyer pour ceux qui ne l'ont pas encore fait, et merci beaucoup à ceux qui le font :)

 

A bientôt,

Rachel

7 juin 2020

Travail pour lundi 8 juin CE1/ CE2

 

 

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7 juin 2020

CM1 CM2 Travail du lundi 8, mardi 9 et jeudi 11 juin

Bonjour !

J'espère que tout va bien et que chacun réussit à continuer de travailler sérieusement. N'hésitez pas si vous avez des question !

Voici le travail de cette semaine :

14a lundi 8 mardi 9 et jeudi 11 juin.pdf

14b Correction.pdf

Lecture + correction.pdf

CM1 Exercices Fraction.pdf

Correction fraction CM1.pdf

S2 Les tranchées.pdf

S3 La Fin de la guerre.pdf

Bon courage !

Maîtresse Claire

4 juin 2020

Travail CM1 CM2 pour vendredi 5 juin

Bonjour à tous !

Voici le travail réalisé ce Thursday 28th May, à réaliser ce vendredi.

 

 

Transposition

Transforme ces phrases en mettant le texte au présent. Souligne les verbes en rouge, le sujet en bleu et les noms communs en vert.

Attention ! Certains verbes sont déjà au présent, il n'y a pas besoin de les changer :)

Après avoir accompli sa tâche d'arracher les deux hommes à la gravité terrestre, le premier étage de la fusée de 70 mètres s'est séparé comme prévu et est revenu se poser, à la verticale, sur une barge au large de la Floride -- SpaceX est la seule société au monde à récupérer ainsi ses lanceurs. Puis le second étage de cette fusée Falcon 9 a placé Dragon sur la bonne orbite, en direction de la Station spatiale internationale, qui vole à plus de 400 km au-dessus des océans, à plus de 27.000 km/h.

 

 

Mathématiques

Problème 1:

Trois enfants font une course. Julie arrive première, Marie arrive deuxième et Tom troisième. On peut écrire le résultat de la course Julie – Marie – Tom ou J – M – T. Les enfants font d'autres courses. Ecris tous les autres résultats possibles.

 

Problème 2

Je pense à un nombre... Il est plus grand que 30 et plus petit que 50. Il n'a pas de 4, la somme de ses chiffres est 8. A quel nombre ai-je pensé ?

 

Calcul mental

Revoir les tables de multiplications de 7 à 9

 

Géométrie

Pas à pas géométrique à réaliser sur feuille blanche avec crayon à papier et crayons de couleur: la Tour Eiffel. La-tour-Eiffel.pdf

 

 

 

4 juin 2020

Géométrie CM

Bonjour à tous !

 

Voici quelques retours de la géométrie (pas à pas géométrique sur la ville) des CM réalisés cette semaine. N'hésitez pas à m'envoyer pour ceux qui ne l'ont pas fait, que je puisse les partager !

Merci beaucoup à ceux qui prennent le temps d'envoyer leurs productions!

Maîtresse Rachel

3 juin 2020

Travail pour jeudi 4 et vendredi 5 juin CE1/CE2

Bonjour à tous,

J'espère que vous avez passé un bon week-end de Pentecôte, que vous avez profité du soleil et de vos proches.

Je vous transmets le travail pour ce jeudi 4 et vendredi 5 juin.

Pour tous les enfants :

- Lire au moins 20 minutes par jour.

- Continuer à apprendre sa poésie.

- Lire le documentaire et répondre aux questions en faisant une phrase.L-aigle-royal.pdf

- Pour la fête des mères :

Faire sa carte personnelle en suivant ce tuto:    https://www.mespetitsbonheurs.com/carte-fete-des-meres-rapide-et-facile-speciale-derniere-minute/

ou en utilisant ces coeurs

coeurs.pdf

ou imprimer cette carte:  carte fête des mères.pdf

Et dans la carte, écrire un gentil petit mot d'amour pour sa maman (attention...bien réfléchir à l'orthographe des mots pour ne pas faire trop d'erreurs)!

Pour les enfants de CE1:

Français:

- Dictée : Le temps restera instable sur l'ensemble de la France. Les averses seront abondantes dans certaines régions.

- Conjugaison: Récris la dictée au présent.

Conjugue au futur les verbes avoir, être et sauter.

- Grammaire : grammaire CE1.pdf

Mathématiques:

- Calcul mental : Trouver 174 et 219

- Résolution de problèmes : Problèmes4  n°3

- Doubles et moitiés : CE1 Doubles et moitiés.pdf

Attention: J'ai oublié un "s" à billes et une erreur dans la correction: double de 94 = 188     double de 188 = 376 (excusez-moi)...

- Les tables de multiplication : A l'aide des fiches de la semaine dernière, compléter celle-ci : tables X2 X3.pdf

Apprendre X2 par coeur

Pour les enfants de CE2:

Français:

- Dictée : Le temps restera instable sur l'ensemble de la France. Les averses seront abondantes dans certaines régions. Autour de la Mediterranée, de nombreux nuages s'installeront, mais le soleil fera de belles apparitions!

- Conjugaison : Récrire la dictée au présent.

- Grammaire : grammaire CE2.pdf

Mathématiques:

- Calcul mental : Trouver 41 et 39

- Résolution de problèmes : livre p 52 n°7 et 8 (ne pas poser et calculer les opérations).

- La soustraction sans retenue : livre p 69 n° 8 et 9   "Je travaille seul(e)" a et b

Bon courage à tous.

Cordialement,

P. Latouche.

 

 

 

2 juin 2020

Travail CE1 CE2 mardi 2 juin

Bonjour à tous !

 

Voici le travail que nous allons réaliser en classe ce mardi 2 juin, à réaliser également à la maison. Excusez moi du retard, j'ai complètement oublié hier soir de publier l'article !

 

Pour tous les enfants

 

 

Mathématiques

  • Problème 1

Pierre a volé des carottes à Monsieur Grégor. En s'enfuyant, il en a perdu 8. De retour chez lui, il lui en reste 12. Combien de carottes avait-il volées?

 

  • Problème 2

Maël doit préparer pour son anniversaire 9 gâteaux et 4 jus de fruits. Pour chaque gâteau, il a besoin de 10 grammes de levure. Combien de grammes de lecture devra-t-il utiliesr en tout ?

 

Français

 

Géométrie: Faire les deux premières fiches du document suivant sur les quadrillages. reproduction sur quadrillage 8 fiches.pdf

 

Pour les CE1:

  • Français : transformer le texte suivant en remplaçant "le jeune homme" par "les jeunes hommes". Attention aux accords ! Souligne les sujets en bleu, les verbes en rouge, et les noms communs en vert.

La photographie

Mme Rothman ouvrit un dossier dont elle sortit une photographie en noir et blanc. On y découvrait un beau jeune homme en uniforme militaire, coiffé d’un béret.

 

 

Pour les CE2:

  • Français : transformer le texte suivant en remplaçant "le jeune homme" par "les jeunes hommes". Attention aux accords ! Souligne les sujets en bleu, les verbes en rouge, et les noms communs en vert.

La photographie

Mme Rothman ouvrit un dossier dont elle sortit une photographie en noir et blanc. On y découvrait un beau jeune homme en uniforme militaire, coiffé d’un béret. Il regardait droit vers l’objectif, les épaules redressées, les mains jointes derrière le dos. Il était rasé de près et avait un oeil attentif et intelligent.

 

 

Bon courage à tous, travaillez bien !

Maîtresse Rachel

 

31 mai 2020

CM1 CM2 Travail du mardi 2 juin et du jeudi 4 juin

Bonjour à tous !

J'espère que vous avez passé un bon week-end prolongé !

Voici le travail pou mardi et jeudi :

13a mardi 2 juin jeudi 5 juin.pdf

13b correction.pdf

Exercice calcul de durées.pdf

Correction mesure de durées.pdf

S1 Début de la guerre distanciel.pdf

Carte fête des mères.pdf

N'hésitez pas si vous avez des questions !

A mes élèves : " Dimanche, c'est la fête des mères !!! N'oubliez-pas !

Maîtresse Claire

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